Возможно, что многое из того, что написано в этой статье, покажется вам теоретически интересным, но практически недостижимым. Возражаю. При желании и терпении это вполне достижимо.
Все согласны в одном: мы хотим, чтобы следующие поколения были во всем, стало быть и в отношении движений, являющихся залогом здоровья, трудоспособности и красоты, лучше, чем наше. Способствовать этому — долг женщин, матерей, воспитательниц и тех, кто могут содействовать этому хотя бы своим примером.
Знаю по собственному опыту; думаю, что и многие знают, что значит для молодежи пример, слово, суждение или замечание, однажды кем-то произнесенное. Известно, что в жизни мы стремимся к идеалам своей молодости и нередко остаемся верны им, иногда даже независимо от того, хороши они или плохи.
Ясно, кое в чем играет роль наследственность. То правдивое, что мы скажем о молодежи, т.е. то, в чем убеждены по собственному опыту, является семенами, половина которых наверняка взойдет, хотя бы много позднее. Конечно следует обращать внимание детей на все прекрасное. Но что это по сравненению с хорошим примером!
Мы уже знаем: прежде всего ребенок подсознательно подражает взрослым. Какая ответственность возложена на тех, кто служит ребенку примером для подражания, которое позднее становится сознательным — особенно у девочек. Мы должны направлять бессознательное и сознательное подражание молодежи на все правильное, красивое и здоровое; должны работать над собой, как для себя, так и для нее, а не оставаться равнодушными наблюдателями.
Сознательно заменить привычные неверные движения правильными — вот в чем задача. Это настоящая большая работа. Пусть никто не успокаивает себя представлением, что это только физическая зарядка, чтобы «немного поразмяться». Такая работа требует силы воли, терпения, настойчивости, но она же и воспитывает их у человека, так же как и способность к концентрации внимания и владению собой.
Здесь не может быть места настроениям, никаких «мне сегодня не хочется». Но не надо и перенапрягаться, если вы настолько устали, что засыпаете на ходу. Самодисциплина не есть насильное перемогание чрезмерного утомления.
Научившись, благодаря работе над собой, видеть и чувствовать свои движения и попутно влияя этим на окружающих, мы уже в состоянии правильно судить о движениях своих близких, а следовательно, и молодежи, с которой сталкиваемся в семье или в других местах. Тогда мы сможем авторитетно потребовать правильной посадки и т.п., потому что молодежь сразу понимает, имеем ли мы право делать такие замечания в силу своих знаний или говорим необоснованно.
Если мы не сумеем объяснить, как и почему что-либо требуем, наши замечания ни к чему не приведут. Но, увидев, что мы сами умеем сидеть и двигаться правильно, они нам поверят, даже если речь идет о движении, которое мы еще с трудом преодолеваем. Причем правильное объяснение этих трудностей может дать хорошие плоды.
