ребенок
Масса и рост тела. К концу восьмого месяца малыш прибавит в массе тела еще 500 – 550 г, а в росте – 2 см.
Что умеет ваш ребенок. Большие изменения происходят в психомоторном развитии ребенка. Начинается развитие сенсорной речи, и примером ее может быть поисковая зрительная реакция малыша на вопрос «где?» («где мама, папа, киса?»). Малыш может по просьбе сделать «ладушки», помахать ручкой и т.д. Он понимает значение отдельных слов, произносимых взрослыми, – поворачивает голову, протягивает ручки в направлении называемого предмета или лица.
Одновременно с возникновением сенсорной речи у ребенка интенсивно развивается лепет, он становится богаче и включает в себя элементы подражания звукам, которые ребенок слышит. Его лепет обогащается интонациями. Иными словами, ребенок подготавливает себя к возникновению моторной речи: произношению простых слов (ба-ба, да-да и т.д.). Вот почему важно чаще с ним разговаривать, медленно произнося простые слова, такие как мама, папа, баба и др. Не пропустите этот важный период, отвечайте малышу, придайте слогам смысл, сопровождая их его или вашими словами. Дальнейшее богатство словарного запаса ребенка во многом зависит от этого.
К восьми месяцам ребенок достаточно четко умеет воспринимать просьбу сесть, лечь, дать, взять и др. Он осознанно вступает в игры с близкими, узнает окружающих его людей не только по виду, но и по голосу, усваивает их имена. Вы можете заметить, что ваш «большой» человечек уже не одинаково общается с папой, мамой, братиком или бабушкой. Таким образом, он шаг за шагом движется к самостоятельности.
В этом возрасте поразительно быстро совершенствуется двигательная активность. Ребенку очень нравится перекатываться с боку на бок в своей кроватке. Ползание приобретает «зрелые» черты с перекрестным движением рук и ног; ребенок уверенно стоит, опершись о кроватку, делает шаги при поддержке за вашу руку. Лежа на спине, малыш высоко поднимает ноги, достает до рта и начинает сосать их. Это ему очень нравится, и теперь он нашел новую игру, такую же интересную, какой была игра со своими пальчиками (таблица).
Психомоторное развитие ребенка в 8 месяцев
|
Положение и реакции ребенка |
Умение |
| Лежа на животе | Высоко поднимает грудь, свободно поворачивает голову и оглядывается по сторонам, уверенно ползает, переворачивается на спину |
| Лежа на спине | Высоко поднимает ноги, переворачивается на животик, самостоятельно садится |
| Сипя | Сидит уверенно, встает на ноги, опершись о стенки кроватки |
| Стоя | Самостоятельно стоит, ходит, держась за кроватку |
| Адаптивные реакции | Самостоятельно берет в руки игрушки, бросает их на пол, ищет потерянную игрушку, сам держит корочку хлеба и берет ее в рот |
| Речевые навыки | Громко повторяет простые слоги: ба-ба, гу-гу и т.д. |
| Социальный контакт | По имени узнает близких, по просьбе взрослых делает прощальные движения руками, «ладушки» |
Добавить комментарий